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春意尚浓，阳光正好，长风万里，
正是草长莺飞的好时节。
本周日的太阳花支教活动主题就是风筝。
一个个充满童心童趣的风筝在孩子们的一笔一划、认真勾勒中，
在志愿者们的精心描绘、耐心指导下从雏形初现到逐渐完善。
放风筝时孩子们一蹦一跳、尽兴奔跑的欢快，都是快乐最本真的体验。
与孩子们一起在公园玩耍，沐浴在四月和煦的阳光中，“吹面不寒杨柳风”，
比春光更美好更温暖的，是孩子们纯真的笑容。
来听听志愿者怎么说吧
第一次接触听力有障碍的孩子，初去的时候还有些紧张。但孩子却远比我想象的要健康活泼，甚至是很有朝气，让我不再紧张。小朋友会主动拉我的手一起画画，很努力的表达着他想表达的东西，也会在阳光下自由自在的奔跑，更会在我们要离开的时候不舍的说“别走”。
这次志愿服务使我第一次近距离的接触这些孩子，在我看来，他们和所有健康的小朋友都是一样的，只是他们需要更多的关心。希望以后有跟多机会参与到这种志愿服务当中，更希望这些孩子健康的长大。
——徐海霞
这是我第二次到太阳花支教。孩子们依旧阳光、活泼，超级可爱超级暖。他们都在用自己独特的方式去理解，去表达。制作风筝的时候，孩子们都是灵魂画手；放风筝的时候，孩子们都是灵动脱兔。我们一起做风筝，放风筝。虽然风筝在空中的时间很短暂，但是快乐在我们心中很持久。
——许春秀
在一个阳光明媚、春意正浓的日子，我又来到了太阳花。还记得上次来是个大雪纷飞的周六。第二次来这儿，有一种特别归属感――因为我还记得路怎么走、还记得那个叫茜茜的小姑娘。今天我们和小朋友一起为风筝填色、一起放风筝。这些小朋友大多有听力障碍，也无法用语言表达自己的感受，但他们脸上溢出的纯真笑容告诉我，他们也在用心感受着这个世界、这个春天。我想，春风十里也不如他们的笑容。今天，还有一件让我特别感动的事情：有个小男孩叫健健，很活泼也很懂事。我陪他去洗手，他洗完手后，发现有的小伙伴的毛巾没有按规定放好。他便停下来一根一根的将毛巾摆好，整个过程极一丝不苟。他不会说话，但却用行动传达着善良与美好，带给我们满满的感动！
这群孩子真的很可爱，我们陪他们感受世界，他们教我们回归本真。
——余柳
“许我向你看
把春风盼来
由你在我手里
塞一片春天
从此忘了世界
忘了时间
放出 只有我们看得见的风筝
在眼里飞舞 盘旋”
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